Pracovní listy obsahující klíčové slovo nebo frázi
Klíčové slovo:
Všední den
Anotace
Tato lekce rozvíjí třetí klíčovou myšlenku projektu „Kdo jsou ‚ti druzí‘? Chceme-li žít ve společném evropském prostoru s těmi,
kdo možná byli našimi protivníky, je třeba věnovat nezaujatou pozornost také jejich verzím příběhů o minulosti.“
Umožňuje položit si následující pracovní otázku:
Co vedlo, podle významné české spisovatelky a žurnalistky meziválečného období Mileny Jesenské, české Němce k masové
podpoře Henleinovy Sudetoněmecké strany?
Klíčová slova:
Hranice zemské, Interkulturalita, Nacionalismus, Němci v českých zemích, Všední den, Xenofobie
Cíle:
Cílem lekce je vzbudit empatii studentů k problémům migrantů. Na společné soužití nahlíží pohledem jak imigranta, tak většinové společnosti. Studenti by měli poznat, že vzájemný kontakt a konkurence mohou obohatit příchozí i domácí. Na konci hodiny by se měli zamyslet nad migrací v dnešních podmínkách (do České republiky nebo do Evropské unie.
Obsah:
Ekonomická migrace Čechů do Vídně kolem roku 1900. Integrace.
Klíčová slova:
Alterita, Habsburská monarchie, Integrace, Interkulturalita, Stereotypy, Vídeňští Češi, Všední den
Zpět na seznam klíčových slov |
Nahoru